La Cattedra UNESCO Generative Pedagogy and Educational Systems to Tackle Inequality dell’Università di Salerno agli Innovation Days 2026: Pedagogia Generativa, innovazione e sviluppo umano
Cattedra UNESCO UNISA agli Innovation Days 2026 | Pedagogia Generativa
La Cattedra UNESCO dell’Università di Salerno protagonista agli Innovation Days 2026 con la Pedagogia Generativa, il Protocollo O.Ge.S.O. e le interviste a IBM e Orlando Troisi.
La Cattedra UNESCO dell’Università di Salerno agli Innovation Days 2026: Pedagogia Generativa, innovazione e sviluppo umano
La Cattedra UNESCO “Generative Pedagogy and Educational Systems to Tackle Inequality” dell’Università degli Studi di Salerno, diretta dalla prof.ssa Emiliana Mannese, ha partecipato agli Innovation Days 2026, l’iniziativa promossa dall’Ateneo per favorire il dialogo tra ricerca, imprese, istituzioni e territorio, consolidando il ruolo dell’Università quale motore di innovazione, trasferimento della conoscenza e sviluppo sostenibile.
La Pedagogia Generativa come paradigma dell’innovazione educativa
All’interno dello spazio espositivo del Dipartimento di Scienze Umane, Filosofiche e della Formazione (DISUFF), la Cattedra UNESCO ha presentato il paradigma scientifico della Pedagogia Generativa quale chiave interpretativa delle trasformazioni contemporanee e fondamento per la progettazione di sistemi educativi orientati al contrasto delle ineguaglianze.
L’incontro con imprese, istituzioni e stakeholder ha rappresentato un’importante occasione per condividere le principali linee di ricerca sviluppate dalla Cattedra UNESCO, fondate sull’idea che l’educazione costituisca la più importante infrastruttura strategica per accompagnare i processi di innovazione sociale, economica e culturale.
Il Protocollo O.Ge.S.O. e le reti internazionali UNESCO
Particolare interesse ha suscitato la presentazione delle attività della Cattedra UNESCO, delle reti internazionali sviluppate nell’ambito del Programma UNESCO UNITWIN e delle numerose iniziative di Terza Missione che ne caratterizzano l’impegno scientifico.
Al centro dell’esposizione il Protocollo O.Ge.S.O. – Orientamento Generativo e Sistemi Organizzativi, modello teorico-metodologico elaborato per sostenere processi di orientamento permanente, sviluppo dei talenti e cambiamento organizzativo, promuovendo contesti educativi e professionali capaci di generare valore per le persone, le organizzazioni e le comunità.
Le interviste a IBM Italia e al Delegato alla Valorizzazione delle Conoscenze
Gli Innovation Days 2026 hanno inoltre offerto l’opportunità di approfondire il confronto con alcune delle principali realtà nazionali impegnate nei processi di innovazione.
In questa sezione sono pubblicate due interviste realizzate nel corso dell’evento: la prima con Nico Losito, General Manager di IBM Italia, dedicata alle prospettive aperte dall’innovazione tecnologica e dall’intelligenza artificiale nei processi di trasformazione delle organizzazioni e della formazione; la seconda con il prof. Orlando Troisi, Delegato del Rettore alla Valorizzazione delle Conoscenze dell’Università degli Studi di Salerno, che propone una riflessione sul ruolo della Cattedra UNESCO quale dispositivo di public engagement nell’ambito della Terza Missione, intesa come spazio di integrazione tra ricerca, trasferimento della conoscenza, imprese e sviluppo territoriale.
Una ricerca che genera valore pubblico
La presenza della Cattedra UNESCO agli Innovation Days conferma una concezione dell’innovazione che supera una prospettiva esclusivamente tecnologica per riconoscerne la natura educativa, culturale e sociale.
In questa prospettiva, innovare significa creare le condizioni affinché la conoscenza diventi motore di apprendimento, sviluppo umano e trasformazione dei contesti, generando nuove opportunità di crescita per le persone, le organizzazioni e i territori.
Gli Innovation Days si confermano così un laboratorio privilegiato di incontro tra università, imprese e istituzioni, nel quale la ricerca pedagogica è chiamata a offrire un contributo originale alla progettazione dei sistemi educativi del futuro.
Per la Cattedra UNESCO dell’Università di Salerno, partecipare a questa iniziativa significa rafforzare il dialogo con gli attori dell’innovazione e promuovere una cultura della conoscenza capace di mettere al centro la persona, i Talenti Generativi, le Comunità Pensanti e la costruzione di futuri più equi, giusti e sostenibili.




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